Восьмой урок серии «Что я могу сделать для окружающей среды?» поможет ученикам сформировать представления о необходимости охраны природы в таких особо охраняемых природных территориях (ООПТ), как национальный парк и заповедник, экологических тропах, о важности поддержки биоразнообразия. Научит формировать бережное отношение к природе, умение видеть ее красоту, желание посещать ООПТ, соблюдая при этом определенные правила поведения.

Цель уроков: познакомить учеников с основными экологическими проблемами и сформировать основы экологически грамотного поведения в повседневной жизни (основы экологической культуры), мотивировать на выполнение элементарных правил экологической безопасности и рационального использования ресурсов.

Уроки также помогают формировать у учеников исследовательские навыки, умение анализировать информацию, сравнивать, обобщать, делать выводы, логически мыслить, уважать мнение собеседника, определять причинно-следственные связи, уметь работать в команде, развивать познавательный интерес и творческое мышление.

Мы рекомендуем проводить уроки серии последовательно, однако каждый из них при желании можно провести отдельно.